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幼儿园体育教案《跳高比赛》怎么写

归档日期:09-11       文本归类:构筑障碍物      文章编辑:爱尚语录

  活动目标: 1、能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。 2、会正确做出落地动作,提高自我保护意识和能力。 3、体验模仿小蚱蜢做动作的乐趣。 活动准备: 1、户外场地上布置好三种不同高度的皮筋分别为20cm、30cm、40cm。 2、录音机、音乐磁带《大家一起来》、《小白船》。 活动过程: 开始部分: 1、组织幼儿到活动场地,放音乐《大家一起来》,做热身运动。 2、幼儿排成一路纵队,利用场地上的障碍物练习走、跑、跳等动作。 基本部分: 1、教师出示小蚱蜢头饰,分发给幼儿,提高幼儿学习的兴趣。 2、教师引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢 学跳高》,小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,脚一翘。哪个有我跳的高。 3、教师引导幼儿学习正确的双脚向上跳的动作,并讲解动作要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上跳起,双脚轻轻落地。请幼儿按动作要领分散练习,教师观察幼儿的动作,指导幼儿练习轻轻落地的动作。 4、幼儿尝试跳不同高度的皮筋,反复练习。(教师注意提醒幼儿安全) 5、游戏:《小蚱蜢 学跳高》 教师讲解玩法及规则:小蚱蜢分成两组(男孩组与女孩组),听到信号后跳过三种不同高度的皮筋,然后跑回来,拍后面小朋友的手,看哪组先完成,跳过皮筋的时候,双脚尽量不要触及皮筋。 6、在欢快的音乐背景下,幼儿游戏2-3次,教师看幼儿的身体状况和情绪随时调整活动量,注意幼儿的安全。 结束部分: 播放《小白船》音乐,引导幼儿坐在草地上,一起随音乐做腿部放松动作。

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